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Trouvé dans 36 articles du site qui en parle :

• Lycées modernisés dans le Territoire de Belfort (Actualités)
  

  Lycées modernisés dans le Territoire de Belfort

  Marie-Guite Dufay, présidente de la Région et Stéphane Guiguet, vice-président en charge des lycées, se sont rendus dans les lycées Quélet à Valdoie (90) et Follereau à Belfort (90), lundi 3 octobre et jeudi 5 octobre 2017, pour inaugurer les nouveaux locaux.

• Apprendre et enseigner avec le numérique (Actualités)
  

  Apprendre et enseigner avec le numérique

  Rendez-vous majeur du numérique éducatif, l’Université Numérique d’Automne a réuni mardi 4 octobre 2017 à Dijon, personnes, professeurs, personnels, étudiants, collectivités...

• Inscrivez-vous aux sélections régionales des 45es olympiades des métiers ! (Inscrivez-vous)
  

  Inscrivez-vous aux sélections régionales des 45^es olympiades des métiers !

  La Région Bourgogne-Franche-Comté organise, en association avec WorldSkills France, les prochaines sélections régionales des olympiades des métiers.

• Le deuxième numéro de Ma Région, le magazine est disponible (Actualités)
  

  Le deuxième numéro de Ma Région, le magazine est disponible

  Le magazine papier trimestriel de la Région Bourgogne-Franche-Comté est sorti, avec au sommaire un dossier complet sur la rentrée scolaire.

• On the move : ateliers en mouvement et en anglais (Autres évènements)
  

  On the move : ateliers en mouvement et en anglais

  Agnès Benoît propose, aux parents et aux enfants, des ateliers de danse et d’apprentissage des langues les 18 et 19 novembre 2017 et les 20 et 21 janvier 2018 dans le studio de la compagnie D’un instant à l’autre à Quincerot (21).

• Égalité professionnelle : passez à l’action ! (Actualités)
  

  Égalité professionnelle : passez à l’action !

  La Région soutient Femmes égalité emploi (FETE), une société qui conseille et accompagne en matière d’égalité et de mixité professionnelles.

• Une deuxième école de production en Bourgogne-Franche-Comté (Actualités)
  

  Une deuxième école de production en Bourgogne-Franche-Comté

  Après Dole (39), c’est Chalon-sur-Saône (71) qui accueille une nouvelle école de production, inaugurée jeudi 14 septembre 2017. Un projet soutenu par la Région.

• Mon Europe rêvée (ERASMUS)

  Mon Europe rêvée

• Faites le choix de l’industrie ! (Actualités)
  

  Faites le choix de l’industrie !

  Lumière sur la nouvelle seconde industrielle, ouverte à la rentrée par le Centre de formation des apprentis de l’Industrie de Franche-Comté.

• Bourses sanitaires et sociales (Sanitaire et social)
  

  Bourses sanitaires et sociales

  La Région Bourgogne-Franche-Comté a harmonisé son dispositif de bourses d’études sanitaires et sociales. Ce dispositif est entré en application à la rentrée de septembre 2017 pour l’ensemble des étudiants inscrits dans les instituts situés sur son territoire, quelle que soit leur adresse de résidence. La saisie des demandes en ligne au titre de l’année 2017-2018 est possible du 4 septembre au 31 octobre 2017.

• Echanges constructifs sur la Transition énergétique (Actualités)
  

  Echanges constructifs sur la Transition énergétique

  Priorité de la Région, la Transition énergétique a fait l’objet d’un débat en assemblée plénière, vendredi 30 juin 2017, à l’initiative de la présidente de Région et de Frédérique Colas, vice-présidente en charge de la transition écologique et de l’environnement.

• « Cure de jouvence » pour le CIFA de Mercurey (Actualités)
  

  « Cure de jouvence » pour le CIFA de Mercurey

  Marie-Guite Dufay a inauguré*, mardi 27 juin 2017, le bâtiment rénové du centre interprofessionnel de formation des apprentis (CIFA) Jean Lameloise à Mercurey (71), qui accueille près de 1 300 apprentis et adultes.

• Page 6 : numérique : la Région voit grand (Web Mag)
  

  Page 6 : numérique : la Région voit grand

  La déclinaison régionale du plan d’urgence contre le chômage s’est traduite par le soutien à de nombreuses formations destinées aux demandeurs d’emploi orientées sur les métiers d’avenir et notamment ceux du numérique.

• L’apprentissage, une voie d’excellence en Bourgogne-Franche-Comté ! (Apprentissage)
  

  L’apprentissage, une voie d’excellence en Bourgogne-Franche-Comté !

  En Bourgogne-Franche-Comté,18 680 jeunes apprennent l’un des 400 métiers en alternance dans l’un des 53 centres de formation des apprentis (CFA) de la région.

• Demandeurs d’emplois : tentez une expérience à l’international (Actualités)
  

  Demandeurs d’emplois : tentez une expérience à l’international

  Vous souhaitez vous former ou travailler à l’étranger ? Un rendez-vous : le salon « mobilité internationale », organisé par Pôle Emploi avec le soutien de la région, qui se déroulera le 20 juin 2017 à Micropolis à Besançon et le 21 juin au Palais des Congrès de Dijon.

• A vos projets ! (Actualités)
  

  A vos projets !

  La Fabrique à projets, nouveau service de la région, a été lancée vendredi 19 mai par Patrick Ayache, vice-président, en présence d’Edouard Martin, député européen. Objectif : inciter les porteurs de projets à consommer les fonds européens.

• Une éolienne pédagogique au lycée Eiffel (Actualités)
  

  Une éolienne pédagogique au lycée Eiffel

  Marie-Guite Dufay, présidente de la région Bourgogne-Franche-Comté, a inauguré, jeudi 18 mai 2017 au lycée Eiffel de Dijon, l’éolienne pédagogique installée dans l’enceinte de l’établissement.

• Le lycée Pergaud remporte le tournoi inter-lycées (Actualités)
  

  Le lycée Pergaud remporte le tournoi inter-lycées

  Dans le cadre du partenariat entre la région Bourgogne-Franche-Comté et le FC Sochaux-Montbéliard, la 13e édition du tournoi inter-lycées de football à 7 s’est disputée mercredi 17 mai 2017 au centre de formation du FCSM, à Seloncourt (25).

• Félicitations à l’équipe des Olympiades des métiers ! (Actualités)
  

  Félicitations à l’équipe des Olympiades des métiers !

  Les 43 jeunes qui ont porté les couleurs de la Bourgogne-Franche-Comté lors de la finale à Bordeaux en mars et l’ensemble de l’équipe ont été mis à l’honneur, vendredi 12 mai 2017, à Besançon.

• Apprentissimo 2017, la région au rendez-vous (Actualités)
  

  Apprentissimo 2017, la région au rendez-vous

  Les 11 et 12 avril 2017 s’est déroulée au parc des expositions de Dijon la 8^e édition du salon Apprentissimo : LE rendez-vous de l’apprentissage et de l’alternance en Bourgogne-Franche-Comté.

• Union des républicains de la droite et du centre (Expression des groupes politiques)

  Union des républicains de la droite et du centre

  Une bonne rentrée aux lycéens et étudiants de Bourgogne-Franche-Comté !

• Coopération internationale (Appels à projets)
  

  Coopération internationale

  La région Bourgogne-Franche-Comté lance un appel à projets «Coopération internationale» pour permettre la mise en œuvre de projets de coopération avec chacune de ses régions partenaires.

• Olympiades des métiers : les sélections régionales continuent (Actualités)
  

  Olympiades des métiers : les sélections régionales continuent

   Avec plus de 6 000 inscrits dans toute la France dans une cinquantaine de métiers, les sélections régionales de la 44e édition des Olympiades battent leur plein. N’hésitez pas à venir encourager nos jeunes ! 

• "L’éolien : l’énergie, l’industrialisation, l’emploi, la citoyenneté de nos territoires" (Actualités)
  

  "L’éolien : l’énergie, l’industrialisation, l’emploi, la citoyenneté de nos territoires"

  Le 6 avril 2016, Marie-Guite Dufay a participé à une journée sur l’éolien aux côtés des membres du cluster Wind4future, agrégateur d’entreprises qui rayonne sur l’ensemble de la région avec 85 membres.

• La région s’engage dans la bataille pour l’emploi (Sessions et délibérations)
  

  La région s’engage dans la bataille pour l’emploi

  Les élus régionaux ont adopté, lors de l’assemblée plénière du 18 mars, la déclinaison régionale du plan pour l’emploi, annoncé par le président de la République.

• Le message de Marie-Guite Dufay aux forces vives (Actualités)
  

  Le message de Marie-Guite Dufay aux forces vives

   La présidente a présenté ses vœux aux forces vives de la région, mardi 26 janvier 2016, à Dijon.

• Aides et bourses en ligne (Services en ligne)

  Aides et bourses en ligne

  Accédez à vos dossiers de bourses en ligne, vos dossiers de demande d’aides, ou vos suivis de rémunération.

• Extranets réservés aux partenaires et agents(21, 58, 71, 89) (Services en ligne)

  Extranets réservés aux partenaires et agents
  (21, 58, 71, 89)

  Agents et partenaires de la région Bourgogne-Franche-Comté, retrouvez ici l’ensemble de vos services en ligne : plateformes collaboratives, espace agents...

• Les compétences de la Région (Compétences de la région)
  

  Les compétences de la Région

  Depuis janvier 2016, la Région a vu son champ d’intervention élargi avec des responsabilités renforcées, notamment en matière d’économie, de transport et d’aménagement du territoire.

• Economie, innovation (Carte d’identité)
  

  Economie, innovation

  A la pointe de la recherche et de l’innovation, la région Bourgogne-Franche-Comté est marquée par l’importance du secteur industriel et par ses entreprises reconnues dans le monde entier. Elle est aussi recherchée pour son savoir-faire traditionnel et reconnue pour son industrie agro-alimentaire et son agriculture. Elle compte 5 pôles de compétitivité et un PIB (produit intérieur brut) de 3,7 % par rapport au PIB national.

• Enseignement (Carte d’identité)
  

  Enseignement

  Près de 92 000 lycéens, 18 680 apprentis et 78 000 étudiants sont répartis sur tout le territoire de la région Bourgogne-Franche-Comté, aussi bien dans les petites villes comme Vesoul, Le Creusot, Poligny ou Cluny que dans les grandes agglomérations comme Besançon, Dijon, Montbéliard et Macon.

• Liens utiles (Liens utiles)

  Liens utiles

• Extranets réservés aux partenaires et agents(25, 39, 70, 90) (Services en ligne)

  Extranets réservés aux partenaires et agents
  (25, 39, 70, 90)

  Agents et partenaires de la région Bourgogne-Franche-Comté, retrouvez ici l’ensemble de vos services en ligne : plateformes collaboratives, espace agents...

• Aides et bourses en ligne (Services en ligne)

  Aides et bourses en ligne

  Accédez à vos dossiers de bourses en ligne, vos dossiers de demande d’aides, ou vos suivis de rémunération. Donnez un avis en tant que partenaire sur des dossiers de demande d’aide.

• Les dispositifs existants en Bourgogne avant 2016 (Les dispositifs existants avant 2016 sur la région Bourgogne)

  Les dispositifs existants en Bourgogne avant 2016

  Les politiques et dispositifs mis en œuvre avant la fusion des régions restent d’actualité au 1^er janvier 2016. Vous pouvez les retrouver ci-dessous. Par la suite, ils sont susceptibles d’être modifiés dans le cadre de l’harmonisation des politiques publiques.

• Les dispositifs existants en Franche-Comté avant 2016 (Les dispositifs existants avant 2016 sur la région France-Comté)

  Les dispositifs existants en Franche-Comté avant 2016

  Les politiques et dispositifs mis en œuvre avant la fusion des régions restent d’actualité au 1er janvier 2016. Vous pouvez les retrouver ci-dessous. Par la suite, ils sont susceptibles d’être modifiés dans le cadre de l’harmonisation des politiques publiques.

Trouvé dans 11 aides (départements de Bourgogne-Franche-Comté) :

• Aide à la formation des maîtres d’apprentissage (AFMA) (Apprentissage)

  Objet :

  L’aide à la formation des maîtres d’apprentissage participe au renforcement de la qualité de l’accueil des apprentis en entreprise.

• Rémunération des stagiaires de la formation professionnelle et aides annexes (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Contribuer à la prise en charge des frais liés à la participation à une action de formation professionnelle bénéficiant d’un agrément de rémunération du Conseil régional et assurer une couverture sociale aux stagiaires, dans un objectif de sécurisation du parcours de formation.
  A minima, les stagiaires de la formation professionnelle ne bénéficiant pas d’indemnités Pôle Emploi et dont la formation n’est pas agréée à la rémunération bénéficieront de la prise en charge au titre de la protection sociale.

• Service public régional de la formation (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Offre de formation dans le cadre d’un dispositif en amont de la qualification et d’une offre diversifiée de formation de tous niveaux, dans des secteurs d’activité en relation étroite avec les besoins structurants ou conjoncturels de l’économie régionale
  Permettre l’obtention d’un premier niveau de qualification par la construction d’un parcours mobilisant des ressources de formation utiles à l’atteinte de cet objectif, construit et sécurisé grâce à un accompagnement individualisé et permanent depuis la prescription jusqu’au premier niveau de qualification.
  Favoriser le développement des compétences des demandeurs d’emploi pour répondre au plus près aux besoins des entreprises.

• Aides aux apprentis
  Transport - Hébergement - Restauration (Apprentissage)

  Objet :

  Contribuer à l’effort de formation consenti par les apprentis et leur famille en participant forfaitairement (annuellement) aux frais de transport, hébergement et restauration.

• Aide à projets jeunesse (Sport et jeunesse)

  Objet :

  La région s’engage à soutenir toutes les initiatives qui participent à l’engagement citoyen des jeunes dans la vie de leur territoire et qui concourent à leur autonomie et meilleure intégration sociale.

  Les projets doivent s’inscrire dans l’un des domaines d’action déterminés comme étant prioritaires en matière de jeunesse par la région. Il s’agit des domaines suivants :

  • l’accès à la formation et à l’emploi
  • le lien entre les jeunes et les entreprises
  • l’accès aux TIC et la lutte contre la fracture numérique
  • l’éducation au goût et la promotion des produits locaux
  • l’information et l’orientation des jeunes
  • la lutte contre le décrochage scolaire
  • les compétences informelles et l’action citoyenne
  • le développement du service civique
  • la mobilité internationale
  • la mobilité géographique et les solutions de déplacements
  • l’accès et la pérennisation dans un habitat
  • la santé, prévention et lutte contre les pratiques addictives
  • le respect de l’environnement et les pratiques en matière de développement durable
  • la lutte contre les discriminations
  • la culture et le sport
• Aide aux structures ressources et aux réseaux de professionnels - Musique (Culture)

  Objet :

  La région s’appuie sur le travail de terrain des structures ressources et des réseaux de professionnels du secteur de la musique afin de permettre le développement du travail en réseau des acteurs culturels et la transmission d’information et de formation sur ce secteur et afin de développer l’ensemble de la filière sur le territoire régional.

• Bourses d’études sanitaires et sociales (Bourses sanitaires et sociales)

  Objet :

  Bourse sur critères sociaux aux étudiants suivant une formation paramédicale, de sage-femme ou sociale de niveau V, IV ou post-bac

• Ecoles de la deuxième chance (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  La région soutient le fonctionnement des Ecoles de la deuxième chance dans le cadre de son service public régional de la formation garantissant à tout demandeur d’emploi l’accès à un parcours de formation lui donnant la possibilité d’accéder à un 1er niveau de qualification propre à favoriser son employabilité.
  L’E2C constitue une seconde chance pour les jeunes adultes demandeurs d’emploi (jusqu’à 30 ans) menacés d’exclusion qui n’ont acquis ni les savoirs ni les compétences professionnelles nécessaires pour formuler et réussir un projet professionnel et personnel.

• Fonds régional d’appui a la professionnalisation – Aide au recrutement de demandeurs d’emploi (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  La région accompagne les entreprises ayant des difficultés à recruter des collaborateurs sur des métiers en tension, en cofinançant la formation ciblée des demandeurs d’emploi et en leur garantissant l’insertion dans l’emploi auprès de ces entreprises.
  Le fonds régional d’appui à la professionnalisation est une réponse à court terme qui s’articule avec les modalités d’intervention de Pôle emploi, des collecteurs de fonds de la formation des salariés (OPCA) et des entreprises, pour construire des parcours de formation préalable au recrutement. Il accompagne des entreprises au sein de secteurs d’activités réputés pour connaître des difficultés chroniques de recrutement. Il a pour but d’organiser une réponse formation collective, adaptée aux demandeurs d’emploi.

• Prime régionale aux employeurs d’apprentis (PREA) (Apprentissage)

  Objet :

  La prime régionale aux employeurs d’apprentis est la déclinaison régionale de la prime de l’apprentissage modifiée par la loi de finances de 2014. Elle est destinée à favoriser l’accueil d’apprentis dans les TPE de Bourgogne Franche-Comté. Cette prime forfaitaire vise à compenser à l’employeur le temps passé par son apprenti en formation.

• Soutien aux ruchers-écoles de Bourgogne-Franche-Comté (Environnement et transition énergétique)

  Objet :

  Soutenir les ruchers-écoles de Bourgogne-Franche-Comté dans l’achat et l’acquisition d’équipements et de matériels nécessaires à la mise en œuvre de ces actions de formation et au bon fonctionnement de ces structures.

Trouvé dans 19 aides (départements de Bourgogne) :

• Aide individualisée à la formation - Validation des acquis de l’expérience (VAE) (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Développer la Validation des Acquis de l’Expérience afin de permettre à toute personne engagée dans la vie active d’acquérir tout ou partie d’un diplôme, titre ou certificat à finalité professionnelle.

• Bourses destinées aux élèves suivant une formation sociale (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Attribuer des bourses aux étudiants inscrits dans un établissement public ou privé dispensant des formations sociales.

• Accompagnement des politiques prioritaires de la Région en matière de formation professionnelle (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Professionnaliser les acteurs engagés au titre de ses politiques prioritaires et plus particulièrement dans le cadre des différents schémas régionaux (SRDEI, SRCAE..) et des contractualisations avec les acteurs socio-économiques (contrats de progrès, contrats d’objectifs , CAPéCO...)

• Agrément de formations initiales en travail social (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Financer des formations sociales initiales listées à l’article L.451-1 du Code de l’Action sociale et de la Famille et dispensées par des organismes dont le site principal se trouve en Bourgogne.

• Appui Régional à l’Effort de Formation des Entreprises (AREFE) (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  • Permettre aux entreprises de bénéficier de prestations de conseil en amont de l’élaboration d’un plan de développement des compétences.
  • Accompagner les entreprises qui mettent en place des programmes de formation dans le cadre de leur développement et / ou de démarches visant la sécurisation des parcours professionnels des salariés.
• Autorisation des instituts de formation paramédicale et agrément des écoles de sages-femmes (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  • Définir les conditions d’autorisation des instituts de formation, publics comme privés, dont le site se situe sur le territoire bourguignon et préparant aux diplômes suivants :
    • infirmier, infirmier de bloc opératoire, infirmier anesthésiste, infirmier en puériculture ;
    • masseur-kinésithérapeute, pédicure-podologue, ergothérapeute ;
    • manipulateur d’électroradiologie médicale, technicien de laboratoire d’analyses biomédicales ;
    • aide-soignant, auxiliaire de puériculture, ambulancier ;
    • cadre de santé.
  • Définir les conditions d’agrément des écoles de sages-femmes et de cadres sages-femmes, publiques comme privées, dont le site se situe sur le territoire bourguignon.
• Bourses destinées aux élèves suivant une formation paramédicale ou de sage-femme (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Attribuer des bourses aux étudiants inscrits dans les instituts et écoles de formations paramédicales (sages-femmes, infirmier(e)s, masseurs-kinésithérapeutes, auxiliaires de puériculture, infirmier(e)s puéricultrices, aides-soignantes….).

• Formation à la création-reprise d’entreprise - programme régional de formation (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  • Favoriser la création-reprise d’entreprise en Bourgogne
  • Renforcer le taux de pérennisation de l’entreprise créé

   

• Formation des demandeurs d'emplois aux diplômes d'aide-soignant, d'auxiliaire puériculture et d'ambulancier (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Prise en charge des formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant, d'ambulancier et d’auxiliaire de puériculture pour les demandeurs d’emploi.

• Formation des personnes en formation initiale au diplôme d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Prise en charge des formations conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture pour les personnes en formation initiale.

• Mission d'information pour la formation et l'emploi (MIFE) (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  • Favoriser l'accès de proximité pour tout public non scolarisé à une information et une orientation professionnelle,
  • Aider au recueil d'informations et à la formulation des besoins locaux en matière d'emploi et de formation,
  • Participer à la politique régionale d'information sur la formation et d'analyse des besoins, en relation avec le Centre régional de ressources.
• Soutien à l’ouverture et au fonctionnement des formations et des structures d’enseignement supérieur (Enseignement supérieur)

  Objet :

  • Conforter le potentiel en enseignement supérieur et en recherche de la région pour développer le transfert de technologie et participer au développement économique de la Bourgogne,
  • développer l’attractivité de Dijon et des sites territorialisés avec une ouverture à l’international,
  • adapter les formations au développement régional et au potentiel d’employabilité,
  • participer à la différenciation de la Bourgogne au travers de la stratégie de recherche et d’innovation pour une spécialisation intelligente (SRI-SI) bourguignonne 2014-2020. 
• Aide à l’équipement pédagogique des apprentis (Apprentissage)

  Objet :

  Contribuer à la formation des apprentis en participant aux frais des tenues professionnelles.

• Conseil en évolution professionnelle (CEP) (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Permettre à chaque salarié bourguignon de bénéficier d’un temps et d’un accompagnement pour réfléchir sur son parcours professionnel et envisager l’ensemble des étapes possibles pour évoluer : formation, reconversion, promotion, changement d’emploi…

• Investissement des écoles sanitaires et sociales (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Permettre aux écoles sanitaires et sociales transférées à la région de s’adapter à l’évolution des besoins de formation et d’améliorer la qualité de leurs interventions.

• Investissements et équipements des CFA (Apprentissage)

  Objet :

  Permettre aux centres de formation d’apprentis d’améliorer l’accueil des apprentis et la qualité des formations
  dispensées et de développer des filières de formation par la voie de l’apprentissage.

• Plan régional d’information et d’orientation : promotion des métiers et actions de communication (Formation professionnelle et emploi)

  Objet :

  Valoriser l’image des métiers issus de l’analyse des besoins des entreprises régionales en favorisant :

  • l’information sur ces métiers afin de faciliter la sensibilisation et l’orientation des jeunes,
  • la promotion de ces métiers en vue de renforcer la mobilisation des prescripteurs de formation, des formateurs, des enseignants, des demandeurs d’emploi sur ces métiers.
• Programme opérationnel FEDER-FSE Bourgogne 2014-2020 - Axe 6 (Apprentissage)

  Objet :

  Axe 6 : Pour la formation tout au long de la vie (38.66 M€ de FSE)

• Programme opérationnel FEDER-FSE Bourgogne 2014-2020 - Présentation générale (Aménagement du territoire, habitat et santé)

  Objet :

  L’Union européenne, par le biais de la politique de cohésion, investira jusqu’en 2020 plus de 183 M € de FEDER (fonds européen de développement régional) et 40 M€ de FSE (fonds social européen) en Bourgogne, au titre du programme FEDER/FSE.
  Le programme opérationnel est organisé en axes prioritaires et en objectifs spécifiques, qui permettent de porter l’action sur des domaines ciblés. Selon les objectifs auxquels répond un projet, il est susceptible de bénéficier d’un financement au titre de l’un des objectifs spécifiques (OS).

  Axe 1 : Pour une croissance intelligente (67.38 M€ de FEDER)
  Renforcer la recherche publique en cohérence avec la RIS3
  Accroitre la valorisation des résultats de la recherche publique et stimuler la recherche partenariale en cohérence avec la RIS3
  Renforcer la création / reprise d’entreprises et les dynamiques entrepreunariales
  Améliorer la compétitivité des PME

  Axe 2 : Pour une société numérique (36.66 M€ de FEDER)
  Améliorer l’accès aux TIC, leur utilisation et leur qualité. Cette axe comporte 2 thématiques
  Déployer les infrastructures de fibre optique
  Mettre les TIC au service des citoyens

  Axe 3 : Pour une croissance durable (34.88 M€ de FEDER)
  Augmenter la part des ENR dans la production d’énergie régionale
  Réduire la consommation énergétique des bâtiments
  Réduire la part des véhicules thermiques dans les transports de personnes

  Axe 4 : Pour une biodiversité durable (9.90 M€ de FEDER)
  Préserver et restaurer la trame verte et bleue

  Axe 5 : Pour un développement urbain durable (29.72 M€ de FEDER)
  Réduire la consommation énergétique des bâtiments (logements sociaux et bâtiments publics dans les quartiers)
  Réduire la part modale des véhicules thermiques dans les transports de marchandises
  Améliorer l’environnement et l’attractivité des villes
  Assurer la conversion des fiches industrielles, militaires et hospitalières et privilégier l’implantation de nouvelles activités économiques

  Axe 6 : Pour la formation tout au long de la vie (38.66 M€ de FSE)
  Augmenter le taux de qualification des jeunes par l’apprentissage
  Augmenter le niveau de qualification des demandeurs d’emploi
  Mettre à disposition des citoyens une orientation professionnelle de qualité

Trouvé dans 2 aides (départements de Franche-Comté) :

• Programme opérationnel FEDER-FSE Franche-Comté Massif du Jura 2014-2020 - Axe 4 (Apprentissage)

  Objet :

  Axe 4 : Mettre la formation et la qualification au service d’une économie locale pourvoyeuse d’emplois (32,4 M€ de FEDER).

• Programme opérationnel FEDER-FSE Franche-Comté et Massif du Jura 2014-2020 - Présentation générale (Aménagement du territoire, habitat et santé)

  Objet :

  L’Union européenne, par le biais de la politique de cohésion, investira jusqu’en 2020 plus de 150 M € de FEDER (fonds européen de développement régional) et 33 M€ de FSE (fonds social européen) en Franche-Comté, au titre du programme FEDER/FSE Franche-Comté et Massif du Jura.
  Le programme opérationnel est organisé en axes prioritaires et en objectifs spécifiques, qui permettent de porter l’action sur des domaines ciblés. Selon les objectifs auxquels répond un projet, il est susceptible de bénéficier d’un financement au titre de l’un des objectifs spécifiques (OS).

  Axe 1 : Innovation, recherche, création et compétitivité des entreprises (53,8 M€ de FEDER)
  Soutenir des grands projets de recherche-innovation collaboratifs, innovants, structurants pour le territoire, avec une implication forte des entreprises.
  Poursuivre le soutien à la création-reprise d’entreprise.
  Aider les entreprises franc-comtoises à se développer et à augmenter leur compétitivité.

  Axe 2 : Usages numériques (10,3 M€ de FEDER)
  Encourager le développement des usages numériques dans les champs de l’e-administration, de l’e-santé, de la culture et de l’éducation. Cet axe comporte quatre thématiques :
  E-administration - Pour assurer une meilleure qualité de l’action publique et des relations administration-usagers.
  E-santé - Pour appuyer la prise en charge à distance d’affections et le maintien des patients à domicile.
  E-culture - Pour soutenir la numérisation du patrimoine ainsi que la création numérique culturelle et appuyer le développement de services numériques facilitant les usages culturels.
  E-éducation - Pour assurer le développement des Espaces Numérqiues de Travail (ENT) et de ressources pédagogiques innovantes (learning centers, e-portfolio de compétences tout au long de la vie).

  Axe 3 : Energie (44 M€ de FEDER)
  Axe majeur du programme, la Franche-Comté est la région française qui investit le plus ce champ. Plusieurs types d’actions sont soutenus :
  Le développement des énergies renouvelables (bois, méthanisation, géothermie)
  L’efficacité énergétique dans les logements sociaux, pour atteindre le niveau BBC (et également dans une moindre mesure dans les bâtiments publics d’enseignement supérieur)
  La mobilité durable en encourageant la multimodalité et les modes doux, à la fois par des investissements mais aussi en agissant sur le changement de pratiques

  Axe 4 : Formation et qualification (33,6 M€ de FSE)
  Améliorer les connaissances de base des personnes faiblement qualifiées à travers une meilleure intégration dans des parcours de formation.
  Augmenter le niveau de qualification des actifs

  Axe 5 : Urbain (26 M€ de FEDER)
  Actions dédiées aux ensembles urbains structurés (pôle métropolitain Centre Franche-Comté existant et organisation à imaginer dans le Nord Franche-Comté) : autour de projets de renouvellement urbain, d’amélioration du cadre de vie. Egalement un focus particulier sur les quartiers prioritaires, en matière de politique de la ville.

  Axe 6 : Massif du Jura (11,6 M€ de FEDER)
  Encourager le développement touristique du Massif du Jura (zone qui s’étend au-delà des frontières de la Franche-Comté, avec une partie dans l’Ain) : amélioration de la qualité de l’hébergement touristique, développement des équipements « quatre saisons » utilisables toute l’année.

Trouvé dans 18 aides (départements de Franche-Comté) :

• Appui régional formation emploi - contrats de professionnalisation (Emploi)

  Pourquoi ? :

  Pour accompagner les personnes en voie d'insertion professionnelle dans l'emploi durable, en facilitant leur embauche  en contrat de professionnalisation à durée indéterminée à mi-temps minimum ou en contrat à durée déterminée destiné à être converti rapidement en CDI.
• Equipement dans les centres de formation d’apprentis (Formation)

  Pourquoi ? :

  • Pour maintenir un niveau d’équipement performant
  • Pour équiper de nouvelles filières
• Fonctionnement des centres de formations d'apprentis et des sections d'apprentissage (Formation)

  Pourquoi ? :

  • Pour financer les différentes formations organisées par les centres de formation d'apprentis et des sections d'apprentissage.

   
• Investissement dans les centres de formation d'apprentis (Formation)

  Pourquoi ? :

  • . Pour mutualiser et rationaliser les infrastructures.
  • . Pour développer l'appareil régional de formation par apprentissage.

  Les opérations présentées devront répondre aux enjeux énergétiques et environnementaux définis par le Conseil régional de Franche-Comté (cf. fiche descriptive).
• Aide à la sécurisation des parcours d’intérim (Formation)

  Pourquoi ? :

  Accompagner et sécuriser les parcours de professionnalisation des salariés intérimaires en :

  • complétant leurs expériences acquises
  • développant leurs qualifications et leurs capacités d’accès à des missions de travail temporaire plus qualifiées
  • développant leurs compétences en adéquation avec les besoins du marché
• Bourses sanitaires et sociales (Formation)

  Pourquoi ? :

• Contrats d'objectifs territoriaux (Formation)

  Pourquoi ? :

  • Fixer des objectifs de développement coordonnés des différentes voies de formation professionnelle initiale et continue sur un secteur professionnel donné (Bâtiment, TP, …) entre Etat, Région et branches professionnelles.
  • Les contrats d'objectifs territoriaux concernent la formation initiale, scolaire et apprentissage, la formation continue des demandeurs d’emploi des salariés, et des actifs non salariés, ainsi que les contrats de professionnalisation dans un secteur professionnel donné.
  • Conjuguer les efforts pour améliorer la qualification et rechercher une meilleure adaptation de la formation aux besoins d’emploi de la branche professionnelle.

  
   
• Dispositif d’initiation aux métiers en apprentissage (DIMA) (Formation)

  Pourquoi ? :

  • Certains CFA ont ouvert des classes de "Dispositif d’initiation aux métiers en apprentissage" Ces classes ont pour objectif d'aider l'élève à élaborer ou à conforter son projet de formation par la découverte de différents domaines professionnels. 
     
• Fonds de continuité professionnelle (Formation)

  Pourquoi ? :

  Pour accompagner financièrement les projets de formation mis en oeuvre au sein d’entreprises franc-comtoises subissant des baisses d’activité dans un contexte économique défavorable.Il s’inscrit en complémentarité des dispositifs qui peuvent être activés tant par l’Etat que les Organismes paritaires collecteurs agréés (OPCA).
• Fonds régional d'amélioration de la qualité de l'apprentissage (FRAQAPP) (Formation)

  Pourquoi ? :

  • Pour améliorer la qualité de la formation dans les CFA et permettre aux apprentis d'accéder à des niveaux de qualification adaptés aux conditions actuelles de l'emploi.

     

• Fonds régional d'appui à la professionnalisation - Aide aux recrutements de demandeurs d'emploi (Emploi)

  Pourquoi ? :

  Pour accompagner les entreprises ayant des difficultés de recrutement particulières, notamment dans des secteurs économiques à fort besoin de main d’œuvre qualifiée.
  Le fonds régional d’appui à la professionnalisation (FRAP) s’inscrit dans la recherche d’articulations financières avec Pôle emploi, les collecteurs de fonds de formation (OPCA) et les entreprises pour construire des parcours de formation préalables au recrutement.
  
  
• Fonds régional pour le développement de la vie associative (Vie associative)

  Pourquoi ? :

  Favoriser la prise de compétences des dirigeants associatifs à la fois sur des aspects spécifiques à chaque association, et sur des thématiques transversales.
  Contribuer au renouvellement et au rajeunissement des instances dirigeantes des associations.
  Soutenir la vitalité associative sur l’ensemble du territoire de la Région.
• Fonds social pour les apprentis (Formation)

  Pourquoi ? :

  Pour contribuer à réduire le taux de rupture des contrats d’apprentissage. Il constitue une aide destinée à couvrir une dépense, qui, faute d’être réalisée, remettrait en cause la poursuite du contrat d’apprentissage. 
  Pour fournir aux CFA francs-comtois une enveloppe financière permettant de répondre à des situations sociales difficiles des apprentis. Il doit autant que faire se peut couvrir des dépenses liées à la formation.
• Mobilité professionnelle pour les femmes (Emploi)

  Pourquoi ? :

  • Faciliter l’accès des femmes à une activité professionnelle.
• Partenariat et vie étudiante : mesures en faveur des étudiants (Enseignement supérieur et recherche)

  Pourquoi ? :

  • Améliorer les conditions de vie et d’accueil des étudiants pour favoriser la réussite de leurs études
  • Promouvoir les formations pour améliorer l’attractivité des établissements d’enseignement supérieur et de la Région Franche-Comté
  • Faciliter l’accès des lycéens aux études supérieures
  • Faciliter le passage aux niveaux master et doctorat pour élever les connaissances et inciter les étudiants à choisir une orientation « recherche »
  • Préparer les jeunes diplômés à l’insertion professionnelle
  • Aider à l’ouverture sociale des établissements universitaires et à l’égalité d’accès à l’enseignement supérieur
  • Faciliter la structuration des coopérations universitaires interrégionales
  • Aider à la création de liens entre les milieux économiques et universitaires
• Participation aux structures d’accueil, d’information, d’orientation (Mobilité internationale)

  Pourquoi ? :

  • Pour permettre la mise en Å“uvre des missions confiées aux Missions locales/Espaces Jeunes, CIDFF et PRC chargés d’accueillir, d’informer, d’orienter et d’accompagner des publics spécifiques (respectivement les jeunes de 16 à 25 ans, les femmes en difficulté, les candidats à la validation des acquis de l’expérience) sur l’offre de formation professionnelle régionale, l’alternance, les diverses mesures pour l’insertion professionnelle et l’emploi.

  • Pour permettre la coordination par les associations régionales des actions menées par les structures locales.
• Premier équipement des lycéens et des apprentis (Formation)

  Pourquoi ? :

  Pour que le coût des équipements ne soit pas un frein à un souhait d’accéder à une formation d’avenir.
• Validation des acquis de l'expérience (VAE) (Formation)

  Pourquoi ? :

  •  Faciliter l’accès à la validation des acquis de l’expérience en accompagnant les demandeurs d’emploi dans les démarches du montage et rédaction de leur dossier.